Geografia
Esta aula discute a diversidade em diferentes culturas e tradições, respeitando as diferenças e valorizando a cultura do povo juazeirense.
(EF02GE02JUA) Comparar costumes e tradições de diferentes populações inseridas no bairro ou comunidade em que vive, reconhecendo a importância do respeito às diferenças, primando pela cultura dos povos juazeirenses.
Esta aula aborda os aspectos históricos e culturais de determinados grupos, seja na cidade ou no campo.
(EF03GE01JUA) Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no campo com destaque as particularidades do município de Juazeiro.
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Esta aula aborda o uso correto da água nas atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discute os problemas ambientais provocados por esses usos.
(EF03GE09) Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene, cultivo de plantas etc.), e discutir os problemas ambientais provocados por esses usos.
Esta aula aborda o lugar de vivência e as contribuições culturais e econômicas de cada grupo da comunidade.
(EF03GE02JUA) Identificar, em seus lugares de vivência, marcas de contribuição cultural e econômica de grupos de diferentes origens (ribeirinhos, agricultores, pescadores, tropeiros e vaqueiros, etc.).
Esta aula aborda como tema central, a origem e consumo dos produtos. Apresenta os tipos de produtos, bem como a matéria-prima utilizada na produção dos mesmos. Traz também o ambiente onde esses produtos são produzidos, e como tais produtos chegam até os seres humanos.
(EF02GE07) Descrever as atividades extrativas (minerais, agropecuárias e industriais) de diferentes lugares, identificando os impactos ambientais.
(EF03GE05) Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as atividades de trabalho em diferentes lugares.